Het Erasmus viert 20-jarig jubileum Technasium in Almelo met grote hackathon
Het is twintig jaar geleden dat Het Erasmus startte met technasium. Om deze mijlpaal te vieren organiseren zij een hackathon. Tijdens deze dag gaan 250 technasiumleerlingen aan de slag met een praktijkgerichte opdracht, passend bij het onderwijs waar Technasium al twee decennia om bekendstaat.
De hackathon wordt ‘s ochtends afgetrapt door burgemeester Richard Korteland. Daarna wordt de opdracht gepresenteerd door de opdrachtgever: gemeente Almelo. Bijna twaalf uur lang gaan de leerlingen zich in teams van vier buigen over het project: het inrichten van een deel van het Aalanderveld.
Wat is Technasium?
Het Technasium is een stroming binnen het havo- en vwo-onderwijs die in 2004 in het leven werd geroepen door de oprichting van Stichting Technasium. Leerling volgen het vak Onderzoek & Ontwerpen. Het is projectmatig onderwijs waarin leerlingen in teams werken aan complexe vraagstukken van echte opdrachtgevers zoals bedrijven, instellingen of overheden. Zij leren onderzoeken, ontwerpen, samenwerken, presenteren en verslagleggen. Inmiddels zijn er meer dan 100 scholen in Nederland die het technasiumonderwijs aanbieden. Dat aantal groeit nog steeds en onlangs sloten het Bataafs Lyceum in Hengelo en Assink Lyceum in Haaksbergen zich aan.
Hackathon
Waar projecten normaal gesproken negen weken duren, zal op 3 februari het project ’s ochtends starten en vinden ’s avonds de presentaties plaats. Het idee voor een hackathon, een tijdelijk evenement waar intensief aan een vraagstuk wordt gewerkt, lag al enige tijd op de plank. “Drie jaar geleden kwam Joep Ritzen (docent Technasium) met het idee om een hackathon te organiseren. Dat wilde hij heel graag en na overleg hebben we besloten om het te doen in het jubileumjaar”, vertelt Sandra ten Heggeler, coördinator Technasium bij het Erasmus.
Aalanderveld
Het project waar de leerlingen mee bezig gaan is het inrichten van een deel van het Aalanderveld, een nieuw woongebied aan de noordzijde van Almelo. Vorig jaar juni werd door de gemeenteraad de gebiedsvisie vastgesteld. Het gebied moet worden voorzien van een aanzienlijk aantal woningen.
Lees verder onder de afbeelding.
De leerlingen beginnen met het verkennen van het gebied. Vervolgens maken de teams een inspiratiebord waarna zij gaan brainstormen en ideeën uitwerken. De teams maken een eindontwerp en presenteren dit ’s avonds aan de opdrachtgever van de gemeente Almelo.
Stadskade
Het is niet de eerste keer dat de gemeente opdrachtgever is voor de Technasiumleerlingen. Zo kregen leerlingen eerder een opdracht over de Stadskade, waarvoor de raad op 27 januari het stedenbouwkundig plan vaststelde. Dat plan leidde tot erkenning bij Ten Heggeler. “Het is leuk om te zien dat een aantal ideeën van de leerlingen terug te zien zijn in het ontwerp dat gepresenteerd is.” Uit de hackathon kunnen ideeën naar voren komen die uiteindelijk ook daadwerkelijk gebouwd gaan worden.
Iedereen aanwezig
Alle technasiumleerlingen van Het Erasmus doen mee, van klas 1 tot en met klas 6. Ook de docenten kijken ernaar uit. “Wij hebben er heel zin in”, vertelt Sandra ten Heggeler. “Alle vijftien docenten die betrokken zijn bij technasium zullen de hele dag aanwezig zijn, ze willen het niet missen.”
Download onze app
